大家好！我是陶艾艾。我又回来了。你们都很想我吧？
我和哥哥刘海洋是一对双胞胎兄妹。我们都在同一所小学：滨湖小学。
他上五年级，我也上五年级。我们都在五（2）班。
在学校里我最喜欢的老师是我的英语老师和生物老师。
我的英语老师姓刘。刘老师很年轻，也很可爱，很漂亮。每次一见到她，她身上浓烈的香水味就朝我扑鼻而来。虽然她有时喜欢耍点小脾气，但我们都跟喜欢上她的课。我和她是好朋友，私下里我就喊她刘姐姐。刘海洋亦如此。
说起生物老师，你可能要吃惊，因为她和我一样，也姓陶。有意思吧？我和刘海洋最喜欢的两个老师，竟一个和他同姓，一个和我同姓。
陶老师和刘老师一样，也十分年轻、可爱，也只有20多岁，大学毕业不久。她给我的感觉是，十分天真、善良。她很热爱生物，也很喜欢和我们在一起。
还有值得一提的是：我的妈妈刘亚冰也是我们的地理老师。她十分活泼，经常在课上把我们逗得哈哈大笑。自从她上次从太湖回来以后，原本就很年轻的她，出奇的变得更加年轻，完全只像20刚出头的样子，同事们都很吃惊。我想方设法想弄清楚为什么她会一下子变化这么明显，她怎么也不告诉我，只是嘿嘿地笑。现在我和我妈妈走在大街上，你准会认为是姐妹俩。
好，切入正题。这次我要讲的事，是发生在上个星期五的一节生物课上。
“叮铃铃！”上课铃声响了。我们都非常兴奋。因为这节课是生物课，陶老师要带我们去草丛里做实验，是一个关于探究蚂蚁吃什么的实验。我们早已准备了米饭、醋、糖等食品带到了教室。
陶老师戴着副眼镜，身穿白色羽绒服、牛仔裤，脚登运动鞋。给人以很简单、纯真、轻松的感觉。而最有韵味的，还是她那飘逸的长发。
一到草丛，同学们就三三两两地趴在地上寻找蚂蚁。
我和刘海洋在一个小组。可我们去地上找了半天，也没发现一只蚂蚁的影子。大概是因为天气寒冷，蚂蚁都跑回家暖和去了吧。
实验要求要捉10只蚂蚁。可大多数同学一个也没捉到。有同学捉到1只，都要激动半天，其他同学也很羡慕。
陶老师也在搜寻着蚂蚁，她竟在树叶上找到了几只蚂蚁。
“哥哥，一只蚂蚁也没看见，怎么办啊？”我到现在还一无所获，我问刘海洋。
“要不我们往里面走走？”哥哥对我说。
“好。”我点点头。
于是，我和刘海洋往草丛深处走了走。
地上有一滩积水，是前几天下雨留下的吧。我突然发现一个小黑点在水里移动。
我弯下腰来，原来是一只小蚂蚁不小心落进了水中，在水里奋力挣扎着。
“艾艾，你在看什么？”刘海洋见我蹲在地上观察着什么，问我。
“快看啊！有一只小蚂蚁落进了水里！”我兴奋地说。
哥哥赶紧也蹲下来，看着小蚂蚁在水里艰难的样子，我们都很着急。
突然，我们仿佛听见了一种很微小的声音。“救命啊……救命啊……”没错，是小蚂蚁在求救。
“你听啊！它在向我们求救，我们得赶紧想个办法救救它！”我焦急地对哥哥说。
“好，看我的。”刘海洋伸手就要去捏那只蚂蚁，我见了赶紧拉住他的胳膊。
“我把它从水里拉出来，你拽我干嘛。”刘海洋不解地看着我。
“你这样不行的。肯定会把它捏死的。”我说。
“那我们要怎么办？”
“这……我也不知道。”我扰扰头，想不出办法。
正当我们急得直冒汗时，我们感觉肩上被准拍了一下。我们猛地一回头，原来是陶老师。
“嘿！你们两个小东西在这里玩什么呢？蚂蚁找到了没有？”陶老师笑着对我们说。
微笑时的陶老师，是那么可爱，那么迷人，那么纯真。
“陶姐姐，你快看啊！”我用手指着地下的积水，陶老师一眼发现了落水的小蚂蚁。
陶老师从心里很喜欢小动物，“得赶紧把他就出来。可是不能直接捏它，这样会把捏死的。”
“要赶紧想办法！”
陶老师扫视了一下四周，“有了！树叶！”
“对！树叶！”我也恍然大悟。
陶老师从地上找了一片树叶，摆在蚂蚁旁边，小蚂蚁奋力地往上面爬，但他在水面上，湿漉漉的身体很难移动，他一只脚刚爬上去，马上又滑了下来。
“加油啊！小蚂蚁！”我们一起为他鼓劲。
小蚂蚁见状，十分感动，使劲浑身解数，终于爬了上去。
“太好了！”我高兴地与陶老师拥抱。
我看着刘海洋在一旁的表情，心想他肯定在暗想，“她们俩抱得那么亲密，把我落下了。”
陶老师用水一推树叶，树叶就像小船一样，载着小蚂蚁始向了胜利的彼岸。
“呛死我了！”小蚂蚁爬到陆地上，“真谢谢你们！”
“不用谢，你叫什么名字？”我轻声问他。
“我叫黑豆。你们真是难得的好人，其他人不把我们捏死就算好的了，哪有人会救我们！”黑豆的·身体就像一个小黑球，十分可爱。
善良的人的重要标准，就是心灵纯洁。我对陶老师的第一感觉就是，很善良，很纯真，她说这也是她对我的第一感觉。
“为什么只有你一个在外面？陶老师很感兴趣地问黑豆。
“我的弟兄们都在家里取暖呢。我是出来寻找食物准备过冬的。可一不小心就掉进了水里。”黑豆动了动自己的触角，说。
“原来是这样。你看能不能帮我们一个忙。我和学生们想要做一个实验。是探究蚂蚁寻觅哪些食物的。你能不能请你们的兄弟们出来，帮我们完成一下这个实验？这不会伤害你们的，你们只要看你们喜欢吃哪些食物就去吃它就行了。而且做完实验之后，我们把带来的米饭、糖啊等食物的都给你们过冬。”
“啊？太好了！我正愁找不到食物呢，我这就去喊我的弟兄们来！”黑豆说着就往回跑，三对足交替运动，一眨眼的工夫就消失在草丛里。
“你们两个在这等一下，我去跟同学们说一下。”我目视着陶老师往回走。
“集合！大家都过来！”我看见陶老师扯着嗓子大声喊道，以便于让散布在草丛各个地方的学生都能听见。
马上，同学们都跑了过来。
“听好了。马上会有很多蚂蚁爬过来，他们将配合你们做实验，但你们一定不能伤害他们，明白吗？”陶老师把刚刚发生的事向学生们讲述了一遍。
“明白！”同学们都很感动。也有一些同学不相信，“蚂蚁也会说话？”
接着陶老师把他们带到了我和刘海洋这里。
我们看见草地里探出了一道黑线——是一支浩浩荡荡的蚂蚁大军。
同学们纷纷鼓掌。
我一眼就认出走在最前面的就是黑豆。黑豆挥舞着前足在向我招手。
蚂蚁们纷纷爬进了同学们事先准备好的纸盒里。同学们发现，蚂蚁不吃辣椒酱、醋等，而都爬到了糖、米饭、骨头等上面，在尽情地享受。
陶老师在一旁细心地指导同学们实验。她笑的很天真，很可爱。心灵美才是真的美。陶老师拥有一颗纯洁的心灵。
实验圆满的结束了。同学们都很小心地把蚂蚁们放了出来，并且把自己带来食物都捐献给了蚂蚁门。蚂蚁搬运工们一趟又一趟地搬运着这些食物，并连连称谢，他们忙得热火朝天。这个冬天，他们不用愁了。
陶老师向大家总结：“通过这次实验，我们知道了蚂蚁是杂食动物。辣椒酱、醋等食物他们是不吃的，它们吃糖、蛋糕等甜食；庄稼、新鲜的水果，昆虫、肉类；蜂蜜、油脂等。蚂蚁也是动物世界中的“大力士”，因为可以抬起比自己身体重量大数十倍的物体，你们看他们搬得多起劲啊！”
同学们扭扭头，蚂蚁们一个接着一个的搬运着食物，都鼓起掌。
陶老师接着说：“通过这次实验，我们不仅学到了有关蚂蚁生活习性的一些知识，更重要的是，我们学会了要与小动物们友好相处。在这里，我还要表扬一下陶艾艾和刘海洋两位同学！”
掌声再次响起，我显得有些不好意思。
陶老师说。“这掌声，是对辛勤劳作的蚂蚁们的喝彩，也是对艾艾与海洋的赞赏。”
临走前，黑豆对我说：“你还会来找我玩吗？”
我郑重地承诺：“我会回来的。”
时光流逝，到了周末，我在家里打电脑。
我登陆QQ，却十分失望，我最好的三个朋友，刘姐姐，陶姐姐和黄韦达都不在线。
没有他们的陪伴，我好寂寞。
不过也不算太差，因为黄韦达向我发来了离线文件:他的最新童话《水晶球之旅》7~12集。
黄韦达是一位青年童话作家，也是我与海洋的好朋友。他经常到我家找我们玩，送了我们许多他写的书。
我和海洋都是他的忠诚书迷。可他每出一部书，下一部就要等一段时间。我们可等不及，于是在我和海洋这两位超级粉丝的强烈要求下，黄韦达决定每写新的童话就在QQ上发给我们。让我们先睹为快。由此可见，黄韦达不仅作品写得好，人也好，他非常平易近人，我们是真心朋友。
见黄韦达发来新作品了，我十分激动，立马来到屋里对刘海洋说：“哥哥！黄韦达叔叔又有新作了，来不来看？”
刘海洋正拿着老师硬逼迫要看的什么枯燥乏味的名著，一听黄韦达的新作发来了，马上把它放到一边，迫不及待地来到电脑旁。
名著孤单地躺在桌子上，它看着倍受宠爱的书柜里的黄韦达这位作者的书，无地自容，敞开的躯体立马羞愧地合上了。
我和刘海洋坐在电脑前，一口气看完了《水晶球之旅》7~12集。
“太精彩了！”我感叹。
“最后他们有没有逃出老鼠王国啊？”哥哥迫不及待地想知道下面的内容。
“我哪知道啊？”我也很想知道
“黄韦达叔叔快写啊，我都等不及了。”精彩的连载作品就是让人急不可待地想知道下面的内容。
读完以后，我和海洋津津有味地回味了一会，之后，就又觉得无聊了。
“老师让我们看的那些书，都那么难看，烦死了！”海洋抱怨。
“是啊！哪有黄韦达写的童话有趣啊！”这是我的肺腑之言。
“现在我们干什么呢？”哥哥望着我。
“不知道。”我耸耸肩。
“好无聊”
“没错。”
正当我们无精打采地坐在那时，一个似曾相似的声音传入了我们的耳朵。
“艾艾，海洋。我来了！”
我们看见桌子上一只蚂蚁在移动。没错，是黑豆！他来了。
“你是黑豆吗？”我说。
“是啊！我来了！”黑豆爬到鼠标上，对我们说。
“你怎么可能从学校那来到我家？”我瞪大眼睛问道。
“这就是我的本事了，以后再说。你们不是觉得无聊吗？我来给你们讲一讲我经历的有趣的事，怎么样？”黑豆抬着头看着我们。
“好啊，好啊！太好了！”我和哥哥欢欣鼓舞。
于是黑豆向我与海洋讲述了他从小到经历的种种磨难。我一会听得提心掉胆，一会又沉醉其中。
“原来蚂蚁们要经历这么多如此刺激，如此有意思的事啊！”我感慨。
“对了！把它告诉黄韦达，让他写成童话。怎么样？”刘海洋突发奇想。
“对！一定要！”我手舞足蹈，我很期盼这么精彩的内容，在黄韦达笔下更会怎样精彩。
有时候，作家的灵感不是靠自己发现的，而是靠别人直接或间接提出的。
两天后，黄韦达来到我家。
我隐隐约约从黄韦达的眼神里看出了一丝忧愁和寂寞。我能感觉到，不是因为缺少灵感而难受，而是缺少、得不到，真正想要要的人。
我把黑豆跟我讲的故事完完整整地向黄韦达叙述了一遍，我看得出黄韦达的大脑在不停地记忆着。
“黄韦达叔叔，可以把它写成一篇童话吗？”我和刘海洋问。
“没问题！这个故事内容太好了!”黄韦达很激动，“你们就写着吧，两个月后，这篇童话就要问世了。绝对精彩异常，书名就叫：《黑豆历险记》。
我和刘海洋高兴得蹦了起来。
“我还有一份礼物要送给你们！”
“什么礼物！”我和海洋满怀期待地看着他。
黄韦达从身后拿出两本崭新的童话书，“我的新书。”
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