标题: 第一天上课,一历史老师出的题 [打印本页]
作者: 荩予 时间: 04-8-5 12:20
标题: 第一天上课,一历史老师出的题
什么是历史?
学历史有什么用?请举例说明。
你比较喜欢和比较不喜欢哪段历史?哪个历史人物?
你认为历史和现实有没有联系?有的话体现在什么地方?
说一说给你印象最深的一堂历史课。
请大家踊跃参加
作者: 荩予 时间: 04-8-5 12:21
这几个问题学生的回答:
一、什么是历史?
绝大多数学生认为:历史就是过去的事;有少部分学生则认为,历史是过去发生的、对今天有重大意义影响的事;还有说历史就是我们不知道的曾经发生过的过去的事(呵呵,得了克罗齐的真传了);另有个别的同学说,历史就是人类为了进步而记载下来的过去的重大的事件、人物活动和制度。
——能够上升到重大、记载两个关键词的学生还不多。
二、学历史有什么用?请举例说明。
大多数同学都说学历史可以丰富自己的知识;有一个同学还明确说历史知识丰富可以作为博学的表现;另有不少的同学回答学历史可以学习前车之鉴,对今天有指导意义。
三、你比较喜欢和比较不喜欢哪段历史?哪个历史人物?
比较喜欢的历史阶段:唐朝、三国、明治维新、拿破仑帝国、原始社会;……
比较不喜欢的历史阶段:中国近代史(哎,这书可怎么教?)
比较喜欢的历史人物:毛泽东、周恩来、拿破仑、岳飞、秦桧(典型的学生个性和学生语言:他挺狠的)、韦小宝(晕)、孙悟空(再晕)……
比较不喜欢的历史人物:慈禧、秦桧、所有的日本人、唐僧、武则天……
——世界历史在初中形同虚设,看来不假。
你认为历史和现实有没有联系?有的话体现在什么地方?
部分学生直接回答没有。
将近一半的学生说有,认为今天是由历史构成的,今天又会成为历史……但多数主要是上升到哲学层面进行思考,有一个学生说出了这么个观点:如果没有近代的被侵略,中国今天可能会走上资本主义道路,但由于遭受了侵略,所以今天的中国走上了社会主义道路。
说一说给你印象最深的一堂历史课。
A、初中第一堂历史课;
B、一堂多媒体教学课;
C、为老师做公开课一课上了三遍的那次课;
D、开卷考试的那堂初中最安静的课;
E、去电化教室看七三一细菌部队,结果说笑被老师叫到办公室训斥;
F、初中的历史课几乎被语文老师占光了
作者: 荩予 时间: 04-8-5 12:23
这是真实的课堂记录,这些转自K12教学网
作者: 可乐无限 时间: 04-8-5 12:25
我很喜欢历史,但从小到大历史老师都是让我们背阿背阿,虽然每次考试分数都还不错,但至今脑子里一片空,感觉什么也没学到。我脑子里的历史知识恐怕还是从那些古代电视剧里获得的。
作者: 错误 时间: 04-8-5 12:25
比较喜欢的历史人物:秦桧(典型的学生个性和学生语言:他挺狠的)、韦小宝(晕)、孙悟空(再晕)……
比较不喜欢的历史人物:所有的日本人、唐僧``````
日本人...爱国...
唐僧??????????????
是暗示老师不要太迂么...
作者: 荩予 时间: 04-8-5 12:30
一般老师上的第一堂课,学生什么都可以发言。当然还要看这个老师的水平了。我们浙江初中的历史也是重点,可是那时我没读好,导致高中的世界史不好,我现在都后悔死了
作者: grbbk 时间: 04-8-5 13:00
想我初中可是外号历史小旋风
呵呵
作者: 多比 时间: 04-8-5 13:03
历史课确实老师教得有点无聊。学生产生这种思想就不足为怪了
作者: 哈拉 时间: 04-8-5 14:31
俺们的历史课上老师只管讲,大家听不听可不管。所以,每次历史课班里总像集市一样吵。
作者: 荩予 时间: 04-8-5 14:37
初中时我们也是这样,现在感到后悔
作者: 流星暴雨 时间: 04-8-5 14:37
高中世界史学不学无所谓拉
作者: 月光取暖 时间: 04-8-5 18:54
学历史没什么用,因为它们都过去了。
学历史很有用,因为可以以古鉴今。
反正要考试,就有用。
作者: AK47 时间: 04-8-5 19:19
我在学校学历史之前,还是很喜欢历史的,7岁的时候就能背出中国各王朝的起止年代。至于现在,早就放弃啦!高二我就没有历史课了,省心。
作者: 雨言 时间: 04-8-5 19:51
这个老师不是一般的无聊啊
作者: 荩予 时间: 04-8-6 17:46
这个老师很好,在网络中盛誉很高,我是在K12中认识的,历史上不管遇到什么问题他都很尽心的为大家讲解。
作者: 蛐蛐 时间: 04-8-6 18:38
F、初中的历史课几乎被语文老师占光了
还真是诶~
语文老师偏好占历史课,
数学老师偏好占政治课...
作者: 王若凡 时间: 04-8-9 13:25
按我们化学老师的话说:“学化学是为了考是加分”
我想历史也一样
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