我与《童话大王》

第一次接触《童话大王》，那是二十多年前的事了。遥远的让我记不清是在小学五年级时还是初中一年级。用“可乐无限”的话，正宗的第一代铁杆读者。
   接下来就是一发不可收，每期必买，迫不急待的读完，完后就开始翘首下一期。上了初中，开始偏科，讨厌英语害怕史、地。这三科都是需要大量死记硬背来掌握的，在那个年代，没有老师教学习方法，对于史、地、英除了死记还是死记，别无他法。老苗是不擅长死记硬背的，加上自认为史、地、英对自己以后的功成名就起不到一丝阻力加上郑老师“差生理论”的助纣为孽，所以史地英不出意料地全班倒数前几名。而数学因喜欢动脑每次考试无人出其右，老拿全校第一，都有点不好意思了呵呵。且说正在这偏科时，郑老师的《童话大王》正大力抨击应试教育说什么学习差不是学生原因是老师教的不好说什么应试教育扼杀特长生等等，对老苗来说真是雪中送炭雨中送伞，一送就送到了高中毕业。偏科生不适应应试教育是考不上大学的，所以老苗到高中毕业就打住了。不过老苗还非常自信，自信自己成为了一名人才苗子。之所以自信，一是有郑老师在支持，二是认为自己在高中期间，养成了“求异”的思维习惯，想象力不但没被束缚并发展壮大了。按郑老师的说法，有伟人的特征了。
  高中毕业后，一边打工，一边做梦。抽空逛逛书店，每每看到郑老师的童话大王或成人荒诞小说，要么买回，要么在书店找个角落一气呵完。那感觉比大夏天正口渴难忍时吃冰淇淋爽多了。
  毕业三年后了吧，郁秀的《花季雨季》掀起了一阵风，老苗也感受到了这股风。让老苗在一边锄禾日当午一边浮想翩翩，决定写一部自传小说。作文并没天赋的老苗开始一边干农活打工一边写自传。“近墨者黑”，老苗郑老师的童话看的多了，写自传的过程就有点模仿郑老师。经过了一年多的山穷水尽柳暗花明，终于写出了二十多万字的自传小说，激动之情自不用说。然后跑到邻县复印了俩份手抄稿。
   接下来南下广州，找到少男少女编辑部，遭拒。悲愤之下，回到老家。经过一段痛定思痛，老苗想起了郑渊洁老师：我对郑老师的感觉这么深，对童话大王的痴迷估计是没人能超过我了，去找郑老师，看能不能发现自己是人才苗子，帮着出书。于是老苗兴奋着北上。
  当找到王府井，再找到皮皮鲁专营店，里面没有郑老师，也没有郑老师的作品什么的。里面被服装占住了。里面的一个大姐说这里没有此人。老苗心灰意冷地打道回府。
  后来在忘了什么刊物上听说郑老师是不理世事，隐居在家不与外界交往。老苗失望到了无语的地步。又悲愤之下，老苗写了篇《投稿记》，更认为比以前更加酷似郑老师的风格，放在家中自信，至今未发。
   N年后，十几年了吧，到了现在。忽一日从网上看到郑老师出山了，并进行了上千场演讲，还开了“皮皮鲁讲堂”收了几十名徒弟当接班人。这几年不太上网，郑老师的新童话成人荒诞小说都是在书店里看的，没想到郑老师变化这么大。听说这是他儿子郑亚旗的功劳，把他老爸说服，开始“巡演”收徒。感谢亚旗，让我以后有机会能得到郑老师在文学等方面的授业解惑。
   好了，话不多说了，希望不久的以后，能得到郑老师的指点

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看他的文章就是指点了
不一定要跟真人接触

有时候真人容易让你失望

这也是本论坛的一大惨痛经历和经验

唉，，，
不扯远了。

我也是受了郑渊洁的影响啊！现在在高中啊，跟你的经历相似啊