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楼主 1#
本帖最后由 飞雪 于 11-2-26 04:08 编辑

傅聪 世界著名钢琴家

傅聪的父亲傅雷留学法国时是学美术的,可是傅聪对美术没有一点感觉,画画时总是乱涂乱抹。一次傅雷发现儿子傅聪听到收音机里播出的音乐,这个躁动的孩子立刻安静下来,侧耳细听了。于是傅雷渐渐把儿子引到学钢琴的路上。
傅聪虽然喜欢音乐,可是每天十几个小时坐在钢琴前练习对一个8岁的孩子还是太枯燥了,尤其是男孩子哪个不贪玩呢。一次,练琴的时候,傅聪把一本《水浒》放在膝盖上,琴谱放在钢琴上,边练琴边看《水浒》,他的天赋极高可以边弹琴边看《水浒》。他津津有味的读着黑旋风李逵怎么样怎么样,手指轻快的在键盘上流动。
楼上工作的傅雷,觉得儿子弹的不太对头,于是悄悄从楼梯上下来,发现儿子正在和梁山好汉扎堆结伙杀富济贫,于是大喝一声:“你在干什么!”
那一声怒吼真像挥着板斧杀将过来,小傅聪赶快正襟危坐,开始真正练习了。
(飞雪注:1955年3月,在华沙举行第五届肖邦国际钢琴比赛中。来自世界各地的74名选手齐聚波兰首都。年仅21岁的傅聪获第三名,还获《玛祖卡》演奏最优奖,这是东方人首次在肖邦比赛中取得的突出成绩。傅聪的成长浸透了他父亲的心血,在傅聪留学期间傅雷给他写了很多信,教育他怎么“做人第一,其次才是做艺术家,再其次做音乐家,最后才是做钢琴家。”这些信就是著名的《傅雷家书》。真心希望你能读读《傅雷家书》,读过之后,你肯定就不是读这本书以前的你了。
傅聪还有一段话我觉得对现在的家长应该不无启发,他说:“现在很多中国家庭把自己的孩子送到音乐学校去学习,学习钢琴、 小提琴或者其它乐器,我就不知道他们的出发点是什么?假如他们觉得这是一个成名成家的捷径,那他们是不可能做到的!也许真能做到,这孩子天分很好,但是假如他追求的就是这些的话,他的价值就不是我认为的音乐艺术里面的价值,而是世俗观念里的价值,那是一种很危险的价值。假如说学音乐是因为孩子真的很爱音乐,而且他有强烈的感性,还有他知道音乐是苦差事,愿意一辈子做音乐的奴隶,有献身的精神,那就是另外一说了!假如不具备对音乐那种“没有它就不能活”的爱,那还是不要学音乐,学电子、学医、学法律成功的机会都会大得多!学艺术一定要出于对精神境界的追求,有“大爱之心”,然后要愿意一辈子不计成败地献身。我不知道有多少父母是这样的出发点,假如有这样一个出发点,即使孩子不能够成为一个专业的音乐家,可是他有了一个精神世界让他可以在那儿神游,这也是一种很大的幸福!学音乐本身是很好的,我父亲当年也并没有因为我小时候显露出的那一点点悟性和音乐感就认为我能够靠它成名成家,他是一个真正的人文主义者,他不过是觉得人文的东西都应该是通的。他从小在美术上、文学上、哲学上给我的那种教育绝对不亚于在音乐上的,甚至可以说比音乐上的更多一些。他让我学音乐就真是这样想的:假如有发展,就往这条路上走;没有的话,也是一件好事,可以构成我的人格修养、精神境界里一个很重要的有机的组成部分。他真是这么去看的!我觉得人们都应该这么去看,都应该喜欢艺术。黄宾虹说:“艺术可以救国。”真的是这样!艺术代表了一种精神价值。精神价值现在真是太缺乏了,全世界都一样!”)
沙发 2#
rabbit1733 发表于 11-2-26 19:49:55 | 只看该作者
伟大的父爱~
板凳 3#
rabbit1733 发表于 11-2-26 19:50:42 | 只看该作者
只可惜^^^^^^
马扎 4#
醉舞卿城 发表于 11-12-29 07:24:45 | 只看该作者
不错,支持下  
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