一位人民教师和祖国花朵的激情对话

学生:报告!
老师:出去!
学生:没进来呢何以言之出去?
老师:“““叫你出去便出去!
(学生退回楼道,老师随之出去)
老师:规定七点半到班你怎么七点三十一才到!
学生:(一脸的委屈)这不能怪我啊.我洗脸要用三分钟刷牙要用三分钟吃饭要用十分钟手表慢了五分钟路上来回又要耗费十分钟“““半个小时的时间对我似乎“`似乎不太够用“`况且“““
老师:(突然将其打断)况且!况且什么?别的同学怎么都能按时来到“““
学生:我估计他们一定都没洗脸也没刷牙,班里每天一大早都有一股子的异味难道老师您没有闻到过吗?
老师:强词夺理!你总是爱找客观理由!不要找那么多的客观理由,要从自身找原因,敢于承认错误!
学生:没犯错误又何以言之承认错误.
老师:““`刚才迟到的难道不是你!今天你不承认错误就别想进班!!!
学生:好!那您的意思就是要剥夺我的受教育权利了,不知这算不算是违法行为.我完全可以不找所谓的客观理由,我找主观理由,主观理由就是您是一个素质低下没礼貌自以为是的家伙,我之所以迟到的原因是为了构建社会主义和谐社会用实际行动落实八荣八耻并满足您压抑许久的虐待欲望!
老师:(惊愕)你“`你怎么可以这样和我说话,你难道连尊敬老师这个道理都不懂吗?!“`你“`你品质有问题“`
学生:没事儿!您可以毫无顾忌的诋毁我,我不会找人打你的.我只是想对你说,您是一个思维无比混乱的家伙,下岗对于你来说只是一个时间问题罢了,说白了,我同您只是简单的雇佣关系,正所谓一手交钱一手交货就是这个意思.您的毛病就是爱将问题复杂化神圣化并爱标榜自己的特殊身份.又不是文化大革命,你有什么特殊身份,充其量就是我的一个教书先生而已,您只有教我读书认字儿的义务没有对我进行思想改造的权利.换言之我是您的老板您是我的雇员,您本是应听我使唤的,但鉴于我们现在生活在一个看似文明的社会,所以才让你今日如此的猖狂,太荒谬了简直!
老师:(因过度气愤而脸色涨红,呈红烧猪头状)“““好!好!“““我管不了你,叫你家长来找我!现在!现在就去!!!
学生:(无奈)怎么每次都这样,大家完全可以平心静气推心置腹的交流一下彼此的想法,也许有些误会也说不准啊“““况且你的身体一向“““
老师:(歇斯底里)快去!
学生:这就是您的不是了吧“““
老师:“““
学生:不要每次都这样用大吼大叫的方式剥夺我的话语权利,我有为自己辩解的需要和理由“““我只是劳驾想问你一下,是谁给您这种把一个正在工作岗位上为社会主义建设添砖加瓦创造财富的成年人唤来唤去的权利,况且你应付不了学生而去叫学生的家长这个行为本身就是您自身软弱性和无能力的直接体现,这有违您优秀教师这一光荣称号啊!“““再容我说一句,在我眼中,您充其量就是一个打着教书育人幌子的虚伪家伙和间接的拜金主义者,小心眼加没风度是您这个精神寒酸人士的基本特征.“““谢谢你这次没有打断我们之间的谈话.
老师:“““(两眼翻白,双腿打颤)
学生:您没事儿吧?我想您一定没啥大事儿,上次见到你被咱主任骂了个狗血喷头的时候您照样面带微笑镇定自若啊,所以可以证明您的身体素质并没有您平日向我们宣称的那样弱不禁风,起码没有精神病“““对不起,是精神疾病.既然如此那您就别装啦,吓唬小孩子可不是一个成年人特别是一个有教师身份的成年人的所作所为“““嘿!您听到我说话了吗?
老师:“““(有气无力的)走,去政教处““`
学生:就是嘛!我说您没事儿嘛“““既然如此,我还想说些掏心窝子的话,您“`不介意吧?
老师:“““(继续两眼翻白,双腿打颤)
学生:好!谢谢您!您刚才说到去政教处了是吧?似乎每个学校都有这个常设的暴力机构,您让我去那儿的意思就是让我去受那些更年期的中年人的大刑喽,对吧?唉!刚刚建立起来的对你的好感又在您的这句不理智的话后分崩离析了,好可惜!好可惜啊好可惜来好可惜!这足以证明您基本上已经泯灭掉您的人性了,开始用一种体制赋予您的极权迫使我屈服于您及您所在的体制,我只能说您太天真了,您难道不知道我在咱班中的外号吗“““
老师:““`(刚缓过神来)我已经对你很宽容了,你不出早操,半年前还背地里贴大字报散播高考末世论“““
学生:正所谓物极必反,我被你们压制这么多年当然会爆发,否则我岂不成你们的脚踏车了,你们爱怎么骑我就怎么骑我心情不好时还虐待我,当然你们把这叫做批评政府叫做体罚,叫法不同性质一样罢了,真是他妈的没天理了!!!“““其实说老实话我这样对您说话也确实有些惭愧“““但我还是对您刚刚说过的话有些意见,我如果不说出来一定会憋出毛病来的.我觉得身为一个人民教师最起码的素质是应该就事论事,讲话要负责任和有逻辑性,今天我们讲的是我是否犯错误的问题而不是N年前那些陈芝麻烂谷子的事情．当然我还是很佩服您的记忆力的，单从这点来看您蜗居在这个破学校教书真是屈才了，我觉得您可以去西部的贫困山区支教，一是那里的孩子木讷朴实身体结实您虐待他们他们想必也不会爆发；二是天高皇帝远您一不留神虐待死三五个也应该没啥大事儿，赔给死者家属几头耕牛也就算私了了．说不准您还有可能成为第二个徐本愚呢，再上央视感动中国一把，那可是祖坟上冒青烟八辈子修来的福分啊“““
老师：（结巴）你“““你够了没有?!
学生:还好,心情比刚才好多了,不想和你说那么多了!
老师:不说那么多了,怎么不说了,你不是很能说吗?
学生:不是我不想说了,只是有些口渴,一个正常人说那么多的话难免会口渴.老师您不渴吗?什么?不渴?咳,不愧是老师!(边说边从随身携带的包包中掏出一瓶”爽歪歪”.一饮而尽并舔了嘴唇一圈,以示回味)老师?您是否来一瓶?要”爽歪歪”还是”乳娃娃”?
老师:(因瞥见对面政教处的汪老师和费老师双双走来而变的嚣张起来)从今天开始你就不用来上课了,你已经被开除了!!!
学生:(愤怒)报复!这是血淋淋赤裸裸的报复!以后开除学生能不能给一个充分必要理由先?
老师:(狂喊)政教处的汪老师费老师!
汪老师/费老师:汪汪!汪汪!(四腿并作两腿的快速窜至楼上)
学生:(惊恐)你们“““你们没有权利这样做!
老师:(冷笑)权利?它们的牙齿便是权利!
老师:汪老师,费老师?麻烦两位同乡了!
汪老师/费老师:汪汪!汪汪!
学生:(慌张)你们不要过来,我舅舅可是在县人大工作!!!
老师:(冷笑并得意的)你舅舅算的甚!你难道不知道咱们校长是县人大办公室的副主任吗?对吧,汪老师,费老师?
汪老师/费老师:汪汪!汪汪!
老师:动手吧,午时已到!
汪老师/费老师:(齐声)汪汪!!
学生:(嘴已被用抹布堵住)呜呜“““呜呜“““
(声音越来越小,直至完全消失)

校园又重新恢复了先前的平静,围观的师生们正了正他们的无脸面具渐渐隐去.远处隐隐约约传来一阵阵杀猪般的惨叫及狗吠声“““

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