不知从什么时候开始,班上开始流行《淘气包马小跳》。我看的第一本《淘气包马小跳》之《贪玩爸爸》就是从学生那儿来的,不过不是“借”来的,而是“缴”来的。上课都快5分钟了,那孩子还把头埋进书桌里津津有味地看着,浑然不知身外之事。直到我俯下身去看他,他才如梦初醒。到底是什么书,像磁铁一样吸引着孩子?我很好奇。 下课了,我把书带回办公室,才翻了几页就被吸引住了。在女作家杨红樱的笔下,出现得最多、最讨人喜欢的不是那些老师眼中的好学生,而是像马小跳这样的淘气包,憨厚结巴的张达、爱吃零嘴的唐飞、爱耍嘴皮子的毛超,再加上丑乖丑乖的马小跳,他们调皮捣蛋,惹是生非,不太遵守纪律,但是率性而为,真情毕现,热爱生活,诚实善良,充满爱心,在他们的身上,闪现着孩子天真的本色,那至真至纯的童心使他们成为最具魅力的孩子。 我真佩服杨红樱女士非凡的洞察力,她仅当过七年的小学教师,就能对孩子的心理特性描摹得如此透彻,真可谓入木三分、栩栩如生。我的教龄比她长了十年,与孩子们接触的也比她多,但我大概缺乏洞察童心的智慧,这么年了,还是不能完全理解他们,有时还会为孩子们生气,为他们身上的小缺点或因此犯下的小错误忧心忡忡。唉,我怎么忘了,忘了要尊重孩子们在成长中所犯下的错误呢?正如杨红樱女士所言“成长的过程,就是不断犯错误、改错误的过程”。作为一名儿童教育工作者,怎么能不欣赏那剔透的童心呢?只有充分尊重并真心欣赏孩子成长的美丽,孩子的天性才能得以淋漓尽致地展现,让他们坦然地犯错再勇敢地承担,让他们理直气壮地做孩子吧!也让我们坦然地欣赏“坏孩子”的精彩,再用足够的耐心等待他们慢慢长大! 因为喜欢杨红樱的书,因为喜欢马小跳的世界,放假以后,我又陆续读了《淘气包马小跳》之《天真妈妈》《漂亮女孩夏林果》《丁克舅舅》,每一本我都很喜欢。突然想起了当初在课堂上津津有味“偷”看书的孩子,想到了家长、老师们常常谈起的“如何激发孩子阅读兴趣”的问题,蓦然找到了答案,那就是:让孩子读他们自己喜爱的书吧。 作者:卢永霞
|