由于关注,今天上网浏览了www.panliang.com,真的很高兴!
我曾经在多种场合向我的朋友介绍,潘是有志向、有目标的人,将来会成就大事的。的确,现在的年轻人,有明确目标追求的太少了,大多是仅仅为了工作而已。
我今天更为高兴的是,网上还有本人的名字,是直乎其名的,这种称呼我在学校几乎没有听到过,因此,很有新鲜感,使我一口气将以此种方式公开发表的文章读完。平日,我收到学生的贺卡不多,我想这无疑是我新年最好的贺卡。
我一直以为自己对学生满腔热情,应当总是只能赢得学生的尊重。即使有的学生对自己表现出过一定的不敬,也从未使用过自己的一点小权来惩罚或报复过学生。因为,我觉得年轻只有不完美,只有个性鲜明才称得上青春和美丽。相反,我总希望自己以最大的诚意去帮助他们,因为他们是我的学生。并且,尤其可贵的是他们和我一样是热血沸腾的年轻人。在学校,我劲可能少地去以纪律的名义处分学生,因为我非常讨厌我们凡事装袋子的体制,这不是教育的本意;我劲可能多地批评学生,因为我认为他们比我还年轻,太多的幼稚与意气用事,使得他们时常会犯低级的错误;我劲可能多地帮助学生,因为他们后天的路需要更多的人去扶持与指引;.....
潘的文章应当让我清醒了,我不应当满足于自己的所做所为,我一定还有很多不到之处。我相信怨言应当不仅仅来自潘亮,注定还有一定的不满与怨恨,我还是应当做的更好。但我也还是有困惑,比如当我的学生违纪了,我到底应该还是不应该以宽容之心不处分他呢?比如,当我的学生成绩不理想,我是该怎样肯定他的优点,怎样指导该如何对待自己的份内业务呢?比如,我认为我的学生政治素质很好只是某些方面不够理想而是否在其一些问题上据理力争呢,甚至在组织发展上,连续到组织部门汇报三次?当然,可能事只有无声无息地办成才是应该的,办不成就应该是罪人了???
但是,我始终可以胸怀坦荡地问自己:你于心有愧吗?
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