大家好!我是陶艾艾。我又回来了。你们都很想我吧?
我和哥哥刘海洋是一对双胞胎兄妹。我们都在同一所小学:滨湖小学。
他上五年级,我也上五年级。我们都在五(2)班。
在学校里我最喜欢的老师是我的英语老师和生物老师。
我的英语老师姓刘。刘老师很年轻,也很可爱,很漂亮。每次一见到她,她身上浓烈的香水味就朝我扑鼻而来。虽然她有时喜欢耍点小脾气,但我们都跟喜欢上她的课。我和她是好朋友,私下里我就喊她刘姐姐。刘海洋亦如此。
说起生物老师,你可能要吃惊,因为她和我一样,也姓陶。有意思吧?我和刘海洋最喜欢的两个老师,竟一个和他同姓,一个和我同姓。
陶老师和刘老师一样,也十分年轻、可爱,也只有20多岁,大学毕业不久。她给我的感觉是,十分天真、善良。她很热爱生物,也很喜欢和我们在一起。
还有值得一提的是:我的妈妈刘亚冰也是我们的地理老师。她十分活泼,经常在课上把我们逗得哈哈大笑。自从她上次从太湖回来以后,原本就很年轻的她,出奇的变得更加年轻,完全只像20刚出头的样子,同事们都很吃惊。我想方设法想弄清楚为什么她会一下子变化这么明显,她怎么也不告诉我,只是嘿嘿地笑。现在我和我妈妈走在大街上,你准会认为是姐妹俩。
好,切入正题。这次我要讲的事,是发生在上个星期五的一节生物课上。
“叮铃铃!”上课铃声响了。我们都非常兴奋。因为这节课是生物课,陶老师要带我们去草丛里做实验,是一个关于探究蚂蚁吃什么的实验。我们早已准备了米饭、醋、糖等食品带到了教室。
陶老师戴着副眼镜,身穿白色羽绒服、牛仔裤,脚登运动鞋。给人以很简单、纯真、轻松的感觉。而最有韵味的,还是她那飘逸的长发。
一到草丛,同学们就三三两两地趴在地上寻找蚂蚁。
我和刘海洋在一个小组。可我们去地上找了半天,也没发现一只蚂蚁的影子。大概是因为天气寒冷,蚂蚁都跑回家暖和去了吧。
实验要求要捉10只蚂蚁。可大多数同学一个也没捉到。有同学捉到1只,都要激动半天,其他同学也很羡慕。
陶老师也在搜寻着蚂蚁,她竟在树叶上找到了几只蚂蚁。
“哥哥,一只蚂蚁也没看见,怎么办啊?”我到现在还一无所获,我问刘海洋。
“要不我们往里面走走?”哥哥对我说。
“好。”我点点头。
于是,我和刘海洋往草丛深处走了走。
地上有一滩积水,是前几天下雨留下的吧。我突然发现一个小黑点在水里移动。
我弯下腰来,原来是一只小蚂蚁不小心落进了水中,在水里奋力挣扎着。
“艾艾,你在看什么?”刘海洋见我蹲在地上观察着什么,问我。
“快看啊!有一只小蚂蚁落进了水里!”我兴奋地说。
哥哥赶紧也蹲下来,看着小蚂蚁在水里艰难的样子,我们都很着急。
突然,我们仿佛听见了一种很微小的声音。“救命啊……救命啊……”没错,是小蚂蚁在求救。
“你听啊!它在向我们求救,我们得赶紧想个办法救救它!”我焦急地对哥哥说。
“好,看我的。”刘海洋伸手就要去捏那只蚂蚁,我见了赶紧拉住他的胳膊。
“我把它从水里拉出来,你拽我干嘛。”刘海洋不解地看着我。
“你这样不行的。肯定会把它捏死的。”我说。
“那我们要怎么办?”
“这……我也不知道。”我扰扰头,想不出办法。
正当我们急得直冒汗时,我们感觉肩上被准拍了一下。我们猛地一回头,原来是陶老师。
“嘿!你们两个小东西在这里玩什么呢?蚂蚁找到了没有?”陶老师笑着对我们说。
微笑时的陶老师,是那么可爱,那么迷人,那么纯真。
“陶姐姐,你快看啊!”我用手指着地下的积水,陶老师一眼发现了落水的小蚂蚁。
陶老师从心里很喜欢小动物,“得赶紧把他就出来。可是不能直接捏它,这样会把捏死的。”
“要赶紧想办法!”
陶老师扫视了一下四周,“有了!树叶!”
“对!树叶!”我也恍然大悟。
陶老师从地上找了一片树叶,摆在蚂蚁旁边,小蚂蚁奋力地往上面爬,但他在水面上,湿漉漉的身体很难移动,他一只脚刚爬上去,马上又滑了下来。
“加油啊!小蚂蚁!”我们一起为他鼓劲。
小蚂蚁见状,十分感动,使劲浑身解数,终于爬了上去。
“太好了!”我高兴地与陶老师拥抱。
我看着刘海洋在一旁的表情,心想他肯定在暗想,“她们俩抱得那么亲密,把我落下了。”
陶老师用水一推树叶,树叶就像小船一样,载着小蚂蚁始向了胜利的彼岸。
“呛死我了!”小蚂蚁爬到陆地上,“真谢谢你们!”
“不用谢,你叫什么名字?”我轻声问他。
“我叫黑豆。你们真是难得的好人,其他人不把我们捏死就算好的了,哪有人会救我们!”黑豆的·身体就像一个小黑球,十分可爱。
善良的人的重要标准,就是心灵纯洁。我对陶老师的第一感觉就是,很善良,很纯真,她说这也是她对我的第一感觉。
“为什么只有你一个在外面?陶老师很感兴趣地问黑豆。
“我的弟兄们都在家里取暖呢。我是出来寻找食物准备过冬的。可一不小心就掉进了水里。”黑豆动了动自己的触角,说。
“原来是这样。你看能不能帮我们一个忙。我和学生们想要做一个实验。是探究蚂蚁寻觅哪些食物的。你能不能请你们的兄弟们出来,帮我们完成一下这个实验?这不会伤害你们的,你们只要看你们喜欢吃哪些食物就去吃它就行了。而且做完实验之后,我们把带来的米饭、糖啊等食物的都给你们过冬。”
“啊?太好了!我正愁找不到食物呢,我这就去喊我的弟兄们来!”黑豆说着就往回跑,三对足交替运动,一眨眼的工夫就消失在草丛里。
“你们两个在这等一下,我去跟同学们说一下。”我目视着陶老师往回走。
“集合!大家都过来!”我看见陶老师扯着嗓子大声喊道,以便于让散布在草丛各个地方的学生都能听见。
马上,同学们都跑了过来。
“听好了。马上会有很多蚂蚁爬过来,他们将配合你们做实验,但你们一定不能伤害他们,明白吗?”陶老师把刚刚发生的事向学生们讲述了一遍。
“明白!”同学们都很感动。也有一些同学不相信,“蚂蚁也会说话?”
接着陶老师把他们带到了我和刘海洋这里。
我们看见草地里探出了一道黑线——是一支浩浩荡荡的蚂蚁大军。
同学们纷纷鼓掌。
我一眼就认出走在最前面的就是黑豆。黑豆挥舞着前足在向我招手。
蚂蚁们纷纷爬进了同学们事先准备好的纸盒里。同学们发现,蚂蚁不吃辣椒酱、醋等,而都爬到了糖、米饭、骨头等上面,在尽情地享受。
陶老师在一旁细心地指导同学们实验。她笑的很天真,很可爱。心灵美才是真的美。陶老师拥有一颗纯洁的心灵。
实验圆满的结束了。同学们都很小心地把蚂蚁们放了出来,并且把自己带来食物都捐献给了蚂蚁门。蚂蚁搬运工们一趟又一趟地搬运着这些食物,并连连称谢,他们忙得热火朝天。这个冬天,他们不用愁了。
陶老师向大家总结:“通过这次实验,我们知道了蚂蚁是杂食动物。辣椒酱、醋等食物他们是不吃的,它们吃糖、蛋糕等甜食;庄稼、新鲜的水果,昆虫、肉类;蜂蜜、油脂等。蚂蚁也是动物世界中的“大力士”,因为可以抬起比自己身体重量大数十倍的物体,你们看他们搬得多起劲啊!”
同学们扭扭头,蚂蚁们一个接着一个的搬运着食物,都鼓起掌。
陶老师接着说:“通过这次实验,我们不仅学到了有关蚂蚁生活习性的一些知识,更重要的是,我们学会了要与小动物们友好相处。在这里,我还要表扬一下陶艾艾和刘海洋两位同学!”
掌声再次响起,我显得有些不好意思。
陶老师说。“这掌声,是对辛勤劳作的蚂蚁们的喝彩,也是对艾艾与海洋的赞赏。”
临走前,黑豆对我说:“你还会来找我玩吗?”
我郑重地承诺:“我会回来的。”
时光流逝,到了周末,我在家里打电脑。
我登陆QQ,却十分失望,我最好的三个朋友,刘姐姐,陶姐姐和黄韦达都不在线。
没有他们的陪伴,我好寂寞。
不过也不算太差,因为黄韦达向我发来了离线文件:他的最新童话《水晶球之旅》7~12集。
黄韦达是一位青年童话作家,也是我与海洋的好朋友。他经常到我家找我们玩,送了我们许多他写的书。
我和海洋都是他的忠诚书迷。可他每出一部书,下一部就要等一段时间。我们可等不及,于是在我和海洋这两位超级粉丝的强烈要求下,黄韦达决定每写新的童话就在QQ上发给我们。让我们先睹为快。由此可见,黄韦达不仅作品写得好,人也好,他非常平易近人,我们是真心朋友。
见黄韦达发来新作品了,我十分激动,立马来到屋里对刘海洋说:“哥哥!黄韦达叔叔又有新作了,来不来看?”
刘海洋正拿着老师硬逼迫要看的什么枯燥乏味的名著,一听黄韦达的新作发来了,马上把它放到一边,迫不及待地来到电脑旁。
名著孤单地躺在桌子上,它看着倍受宠爱的书柜里的黄韦达这位作者的书,无地自容,敞开的躯体立马羞愧地合上了。
我和刘海洋坐在电脑前,一口气看完了《水晶球之旅》7~12集。
“太精彩了!”我感叹。
“最后他们有没有逃出老鼠王国啊?”哥哥迫不及待地想知道下面的内容。
“我哪知道啊?”我也很想知道
“黄韦达叔叔快写啊,我都等不及了。”精彩的连载作品就是让人急不可待地想知道下面的内容。
读完以后,我和海洋津津有味地回味了一会,之后,就又觉得无聊了。
“老师让我们看的那些书,都那么难看,烦死了!”海洋抱怨。
“是啊!哪有黄韦达写的童话有趣啊!”这是我的肺腑之言。
“现在我们干什么呢?”哥哥望着我。
“不知道。”我耸耸肩。
“好无聊”
“没错。”
正当我们无精打采地坐在那时,一个似曾相似的声音传入了我们的耳朵。
“艾艾,海洋。我来了!”
我们看见桌子上一只蚂蚁在移动。没错,是黑豆!他来了。
“你是黑豆吗?”我说。
“是啊!我来了!”黑豆爬到鼠标上,对我们说。
“你怎么可能从学校那来到我家?”我瞪大眼睛问道。
“这就是我的本事了,以后再说。你们不是觉得无聊吗?我来给你们讲一讲我经历的有趣的事,怎么样?”黑豆抬着头看着我们。
“好啊,好啊!太好了!”我和哥哥欢欣鼓舞。
于是黑豆向我与海洋讲述了他从小到经历的种种磨难。我一会听得提心掉胆,一会又沉醉其中。
“原来蚂蚁们要经历这么多如此刺激,如此有意思的事啊!”我感慨。
“对了!把它告诉黄韦达,让他写成童话。怎么样?”刘海洋突发奇想。
“对!一定要!”我手舞足蹈,我很期盼这么精彩的内容,在黄韦达笔下更会怎样精彩。
有时候,作家的灵感不是靠自己发现的,而是靠别人直接或间接提出的。
两天后,黄韦达来到我家。
我隐隐约约从黄韦达的眼神里看出了一丝忧愁和寂寞。我能感觉到,不是因为缺少灵感而难受,而是缺少、得不到,真正想要要的人。
我把黑豆跟我讲的故事完完整整地向黄韦达叙述了一遍,我看得出黄韦达的大脑在不停地记忆着。
“黄韦达叔叔,可以把它写成一篇童话吗?”我和刘海洋问。
“没问题!这个故事内容太好了!”黄韦达很激动,“你们就写着吧,两个月后,这篇童话就要问世了。绝对精彩异常,书名就叫:《黑豆历险记》。
我和刘海洋高兴得蹦了起来。
“我还有一份礼物要送给你们!”
“什么礼物!”我和海洋满怀期待地看着他。
黄韦达从身后拿出两本崭新的童话书,“我的新书。”