郑渊洁，永远的神话

作为郑渊洁的忠实粉丝，虽然我可惜生在90后，没有目睹《童话大王》发展的全过程，但我认为，我还是有些发言权的。
  毕竟，我们谁也没见过《红楼梦》是怎样写成的，没见过李白是怎样创作的，但我们依然可以对他们进行评论。
  的确，这样评论不如亲眼见证评论的准确，但过百年之后，又有谁见过郑渊洁的创作吗？  郑渊洁，终将成为历史，留下来的，是他那些经典的作品。的确，郑渊洁写过一些不好的作品，但仅仅因为这你就可以对其大肆批评了吗？“只有两种人不写不好的作品，没出生的人和死了的人”，我们现在看古人的作品，不都是挑那些好的来看吗？如果有人在百家讲坛上大肆批评，李白这首诗不好，杜甫那首诗不好，批评的还竞是那些甚至只有作者本人知道的诗，后果——你自己想去吧。
现在，郑渊洁可以说已经不再写新作品了。毕竟，他隐居了20多年。他也说过，“要批评我，自己先去隐居20年” 类似的说法。对于一个已经不写作品的人，你却非要去挑他的错误，Why？难道，郑渊洁就没有一点优点吗？难道，你对你的孩子也是只看缺点吗？
  人有时候很奇怪，容得下自己的缺点，却容不下别人的缺点。
  最近，郑渊洁的所作所为，又有多少是做错的？有几个是为自己的利益着想的？
  既然当年，郑渊洁感染过你，你就应该感恩。反正我是“一日为师，终身为父”。

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幸亏中学时代对我来说，老郑的作品只是很小一部分想象力的来源。。。

对于郑渊洁的一些批评，其实有很多的，不是单单针对某件事情，或者某句话。

从我个人而言，郑早已走下神坛。

我看郑的作品，正好是我个人思想的转折期，也是郑的作品的转折期。我当时对郑是无比崇拜的。

到今天，我发现，郑现在的一些行为，和当时他的行为，甚至话语是相悖的。作为知名的童话作家，现在已经基本放弃童话创作，这样的行为让人失望。郑的教育思想以及方法，并不合适，但他却经常在公开的媒体上宣传，并有夸大的嫌疑。种种这些，是我现在对郑失望的主要原因

我现在谈郑渊洁同学，正是对他进行一项全面的客观的总结。

按照郑渊洁同学自己在自己博客上的说辞，就是，他只能接受别人恭维的话，而不接受别人的批评，任何批评回复，他都会删除，他都这样公开说了么，所以我才么有兴趣去博客和他亲自对话呢，这里作为郑渊洁童话粉丝的一个论坛，我认为，至少，大家还是可以理智的交流交流，而不会如同百度郑渊洁吧那些，已经把郑渊洁同学奉为超越了古今中外所有伟大作家的神一样的存在了。。。

当年郑渊洁同学在童话大王上面大谈 水变油 的段落，不是童话，而是以对话录形式出现的。
其中带有他当时自身对这件事情的判断以及定义，并且引申出来很多主观的对他完全不懂得领域的批判。

当年是90年代初，我刚进初中，当时的知识量还暂时无法判断他是否说的正确，但是，作为他的童话爱好者，我当年对他的那套说辞（现在想来确实可以认为是一种类似于宗教催眠的东西）深信不疑。

附1：
己所不欲，勿施于人。
吾日三省吾身。
君子成人之美，不成人之恶。
附2：
钱文忠的粉丝“潜艇”宣言
一、当我们和其他人的FANS有冲突时，别忘了我们是潜艇，和钱老师一样，我们是有素质的一群；
二. 如果你是学生或从事某种事业时，别忘了我们是潜艇，和钱老师一样，我们是勤奋的一群；
三. 当别人有困难或需要帮助时，别忘了我们是潜艇，和钱老师一样，我们是有爱心的一群；
四. 当我们的人生，事业，家庭，爱情等不顺利时，别忘了我们是潜艇，和钱老师一样，我们是坚强的一群；
五. 当想到和某人的所谓“深仇大恨”时，别忘了我们是潜艇，和钱老师一样，我们是理智的一群；
六. 当我们的家人年已老迈，别忘了我们是潜艇，和钱老师一样，我们是孝顺的一群；
七. 当我们取得某些成绩时，别忘了我们是潜艇，和钱老师一样，我们是谦虚的一群

课下作业：
1.找出郑渊洁的缺点，越多越好，顺便忘掉所有郑渊洁的优点——也许这正是你想要的。
2.作文：《我的童年，没有郑渊洁会活的更好》600字。要求：语言生动、感人。
3.讨伐郑渊洁，列出郑渊洁的种种罪状，并计算由此对你造成的经济、金钱损失。
4.找出一个十全十美的人——当然，按你的想法，他应该符合以下几点：
  1.没做过错事，所做的每一件事都对世界产生重大影响。
  2.没写过不好的文章，包括那些扔到火炕里的。
  3.为了使劳动人民生活的更好，没从别人那里得到过一分钱。
  4.不能有孩子，非要有的话也必须比他的贡献更大。

水变油：具体事件我没经历过，不过我有一个疑问：为什么同样的事，写在童话里就是“有教育意义”，写在别的地方就是“白痴”？谁能解释一下。
  黄健翔：黄健翔可以大喊来抒发自己的情感，郑渊洁怎么就不能通过写博文抒发自己的情感？黄健翔被撤职也不是郑渊洁所希望的啊！
  低学历：郑渊洁曾经说过，自己不是“炫耀”低学历，而是给别的低学历人以最低尊严保障。况且，其中应该还有一些对当今应试教育的不满。
  作品：郑渊洁也不是神，也不可能写成无限的精品。
  教育：如果你说郑渊洁的教育方法是错的，那你举例说明，谁的教育方法是对的？教育的最高境界是因材施教，不管怎样，郑渊洁在这方面迈出了一大步。而如果你照抄郑渊洁的教育，那就是你的错了。因材施教。
  信誉：不得不承认，郑渊洁在一些事情上不是很讲信誉。只能说：“人无完人”。
  思想：我承认，郑渊洁的很多思想已经是老生常谈了，不过即使这样，也没能得到人们足够多的认识。
  广告：你敢说，你视金钱如粪土？况且，发广告是很久以前的事了，当时郑渊洁还持有牙膏的专利。现在他可没做过多少广告。你去电视上看看，广告上出现的名人你都排斥？
  724：没经历过，也没什么好说的。不过郑渊洁曾说过一句话：“没有距离就没有崇拜”。郑渊洁自称有自闭症。他在《智齿》还是《金拇指》中对天才做过说明，希望你查找一下。