《美文》征文比赛，发现不少抄袭模仿郑渊洁的赝品

科学素质教育薄弱 百万大奖征出“科学问题少年” --------------- 来源：中国青年报 　　“我们差不多是在中学生中搞了一次科学普查，结果令人担忧”，11月20日上午，《美文》杂志副主编穆涛指着一桌子的来稿对记者说。 　　由贾平凹主编的《美文》杂志2000年推出了少年版。少年版今年设奖101万元，举办了一项“首届全球华人少年写作征文大赛”活动。大赛共收到8万多份来稿，作者遍及大陆、港澳台和新加坡。穆涛所说的“科学普查”，指的是这次大赛的两个作文题：《2050年的班 会》、《假如我乘上宇宙飞船》。作文命题人是我国语文教育专家、中学语文教材编写主持人顾振彪先生。这两道题主要是考察学生想像力，赛题中还标明了“想像的翅膀飞得越高越好”。 　　但“普查”的结果却并不乐观。“从来稿中看，我国中学生在科学想像能力方面严重不足，我国科学素质的教育令人担忧。”穆涛说。 　　“莉沙、莉沙，我是亨利，我已经登上阿尔法号” 　　在两道考察学生想像能力的作文题中，有许多类似的称呼。只要一到未来，中学生笔下的主人公就换了外国名字。至于飞船、星球等，更全都是外语称呼。 　　穆涛认为，产生这种现象的原因，主要是受近年来蜂拥而至的国外科幻卡通片的影响。许多孩子其实没有自己的真实想像，所谓的想像实际就是卡通片中所展示的未来。而这些描写未来的片子几乎全是外国人创作的，自然也就出现了一大堆外国人名物名。 　　相反，中国传统文化包括现当代文化，在科学教育方面能指导孩子想像的太少了。据介绍，在参赛的8万多份稿件中，提到《西游记》的不足10篇，而《西游记》实际上是中国人宇宙观念最典型的范本。 　　《美文少年版》编辑王朝阳说，这些作文从另外一个角度证明，我们的文学作品中太缺乏科学因素了。由于我们作家自身科学知识储备太少，中国作家的创作基本没有参与未来生活的。 他介绍说，在参赛的稿件中也发现了不少抄袭模仿的作品，但模仿的中国作家只有一个：郑渊洁。而郑渊洁还是10年前出道的，现在连继承郑渊洁的人也找不到了。 　　“我服了一颗不老丹” 　　在许多参赛稿件中都能发现学生服不老丹的笑话。面对50年以后的未来，学生们想不出自己是个什么样子，他们许多人臆造出的科学家，都发明了一个东西：不老丹。由于服了长生不老丹，他们依然很年轻地参加了50年后的班会。 　　穆涛告诉记者，这些东西是反科学的，是迷信的，学生们以为研制这些东西就是科学创造。许多学生的想像缺乏科技支持，所以就变成了胡思乱想。 　　穆涛说，这和我国国民科学素质偏低有关，我们的家长很少和孩子交流科学类话题。 　　王朝阳认为中学教材本来应当在这方面担负起一定的责任，但遗憾的是我们的教材却在很大程度上放弃了这种责任。他顺手拿起一本新编高中语文第一册课本指给记者。记者看到，教材在写作单元中安排有想像和联想的训练，但是在教材中却没有一篇科幻或科普类作品。 　　王朝阳说，我们的教育太注重人文知识的培养，这样的教育可能出现韩寒，但恐怕难出杨振宁、李政道。中学教材应该有意识地引进一些当代科学技术知识，这样孩子的想像力就有了支撑，想像的翅膀才能越飞越高。 　　“机器人仆人” 　　这次征文中还表现出我国当代中学生在思想观念中发生了重大变化。地球村的观念在孩子们心中已经形成。许多孩子在描写未来的世界和宇宙中，地球人已经不分国籍，中美、中日等科学家面对的是地球以外的敌人。孩子们的共同观念是：地球是一个正在受到破坏的星球，人类如果再继续破坏，必将受到惩罚。这说明，环保的观念在我国新生代中已经扎根。 　　但是，一些传统的旧意识也不同程度地在当代中学生中留下了痕迹。相当一些孩子的作文中出现了“仆人”这样的词。一个学生在描写2050年的班会时这样开头：“清晨、一阵铃声把我从睡梦中叫醒，我睁开眼睛一看，原来是我的机器人仆人端着牛奶进来了……”穆涛说，这起码反映了两个问题，我们的孩子中有旧的等级观念，其次，我们的孩子自主能力差，早上是被父母从床上叫醒的。 　　我国科学素质教育薄弱的提法早已有过，但是这个问题一直没有得到有效地解决。因此，《美文》编辑发现他们精心设计的本次征文，最后竟成了一次让人忧心的科学普查。(

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没品味的人自然干没品味的事，不奇怪。

美文举办的第一次比赛，我买了书。上面的写的很好，可以说比新概念的好，但是这些写出好文章的并不是所有人能认同

够虚幻的

想象力已经没救了。