[牙签的课堂作文（一）]我可以对谁说

背景：作文要求是____我想对你说，写不出来，索性把题目改了，老师没给得分，评语两个字：反动

我可以对谁说

睁开眼，看不到未来。
逃出了文化大革命的社会应该是理智的了，而且我作为一个学生在一个循规蹈矩的学校的理科班里，可以称的上是在全中国最理智的地方了，而我却因此看到一种声嘶力竭的疯狂。
我想共产党真是疯了，所以准备让共产主义接班人们多作为一群小疯子出场。现在上学还不如说是服刑，能有多大区别，只不过我们的名字比较好听。以前一直以为人才就是有能力有才华的人，现在才知道原来在中国人才应该是戴眼镜会背书麻木不仁面无表情呆若木鸡除了课本不认识别的一张嘴能说出鸡蛋的成分就是不会煮鸡蛋，憔悴，疲劳，大多伴有失眠和神经衰弱的人。或者简单来说就是有能力有资格受齐全套摧残还尚有人形尚未自杀幸运儿。也许这句话太大我没资格说因为我还没碰到共产党的红皮文凭所以一切都是废话，但请容我说一句话，中国教育已经走上歧途，而且即将穷途末路。
这确实是句废话，听不知多少学生说过，但我们是学生，所以我们微不足道，即使我们最知道什么是学生想怎么学习，和教育联系最紧密的我们依然没有发言权，因为我们还没拿到红皮或者黑皮烫金或者没烫金的文凭，我们就是愚昧无知的代名词。
我们十数年的寒窗是多余的，只为让付出看起来相当于那张文凭，现在的文凭不是能力的证明而是能力本身。
现在中国大部分地区的教育都是这样发展的，越起越早，越睡越少，越做越多，越看越老。共产党也曾作过一项改革叫减负，但早已石沉大海不知所踪；还有一句喊了几十年的口号叫素质教育，虽然没有明说但已注定要一败涂地。
我可以预言将来的学校，学生个个是小超人不吃不喝不睡觉，老师定期送营养液清醒剂维持“它们”继续作题。书包倒是用不着了，因为做在那里连动都用不着。墙上挂着口号：“活到死，考到死”，生存唯一的意义就是考试；我可以预言将来的社会，书商，复印部，眼镜行，废纸收购站大发其财，还保持着一点生命力的孩子因为考试失败走出学校成为发展支柱，但小痞子小流氓的数目以支柱的平方倍增加，因为家长的眼里都是学校孩子离开学校即是垃圾，所以被丢弃为真正的垃圾。中国开始变得安全，大家都没力气再搞别的是因为一会还要考试。那时候，艺术生体育生的数量成N次方倍猛增，因为可以考得轻松一点结果人才饱和呈现你争我夺的态势，此时的中国特色恐怕是四肢发达头脑木讷满大街华素描的拉梁祝的，不再有创新，中国变成世界历史博物馆。
中国人是喜静恶动的，延续几年的习惯便可以站稳脚跟不会再有人试图更改，它已经成为了一种传统而存在。客居在中国延续几千年，深入骨髓，再怎么改名字再怎么改革都还是原来的本质。中国人普遍自以为是，都觉得自己想什么就是什么，早已不再学习的人坐在家里想学习好象是挺辛苦的于是就真的让它变成辛苦。我小时候不明白学习是挺好玩的是为什么要头悬梁锥刺股，现在才明白，学习是人的本能，而学校的功能就是树立一个比如头悬梁锥刺股的典范来使人厌恶这种本能。
中国的教育家们计划里的学生应该是这样的：不管什么一讲就会，题山题海一做就完，还有时间全民健身义务劳动希望工程绿化家园服务社会……但他们忘了，中国有太多学生而没有太多空位留给这些学生，这个计划只适合天才，而中国没那么人杰地灵生不出那么多天才，99%以上都是普通人，这样继续下去只能让人发疯。
我有话，却不知道能对谁说。

展开全文

不错啊! 一个字牛啊!