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换个模样当老师
伍剑
人倒霉，打屁都会伤着脚后跟。
阿吹最近真的倒霉了，天天挨老师的训。
“唉，如果我是老师就好啦！”阿吹挨一次训，当老师的梦就升一次级。
“你脑壳灌水啦，天天念叨个咋？”阿丽很同情啊吹的不幸遭遇。但只能是同情而已，解决不了啊吹的实际问题。
“都是大个子闹的”。鼻涕虫现在不叫班长了，而叫大个子。“什么都告诉老师，让人一点私人空间都没有”。
“如果我是老师，一定给他点颜色看看”。阿吹又回到当老师的梦里。
这天，阿吹正在发牢骚，走过来一个中年人。
“你想当老师么？我马上能实现你的愿望”。中年人说。
阿吹拼命地点头。当老师多威风啊！想批评谁就批评谁。特别是像大个子班长（阿吹最开始称他为大个子班长，后来改为班长，关系不同嘛。现在又改回来了，说明他们的关系退步到原始状态），一定要好好地扁扁他。
“想当什么学校的老师啊？”中年人仿佛把老师的职位装在口袋里。
“我们班的”。阿吹是毫不犹豫地回答。阿吹现在就直一个目的：我当老师让那些吃屁虫、间谍死无藏生之地。
“行！不过经常换老师，家长们会有意见的，生源也会流失。你整整容，使你和被换下来的老师一模一样”。中年人说。
“让我变成一个糟老头啊！”阿吹想到“眼镜”老师的形象就觉得惨无人睹，现在要自己变成……
“有问题？那就算了”。中年人不紧不慢地说。完全是在钓阿吹的口味。
“行，没问题！”阿吹虽然觉得变成“眼镜”老师的模样有点亏，但毕竟也有老师的威风。
“就这么说定啦！”中年人拍拍阿吹的肩膀，“一个星期后你就可以上任啦！”
“我……”阿吹担心起自己的文化水平太低——连一般的考试都勉强及格，怎么教学生？
中年人仿佛是阿吹肚里的蛔虫，“放心吧！我们会给你装上教师芯片”。
经过一番整容，阿吹取代了“眼镜”老师。不，应该说阿吹现在就是“眼镜”老师。阿吹走进教室，坐到原来自己的位子上。上课铃响啦，阿吹开始在抽屉里找课本。（习惯动作）
“老师，你怎么不到讲台上去讲课啊？”阿丽对阿吹（“眼镜”老师）说。
“老师累啦，休息一会不行！”大个子班长又吃屁。
阿吹准备说，就是你小子会拍马屁，今天要你拍到马蹄上。可是，他说出的话是，“啊，你们看看，班长同学多会关心人。你们要向他学习啊”。完全是言不由衷。
阿吹刚返回讲台，大个子班长又汇报：“老师，伍楠在桌下画你的漫画像”。
大个子班长把伍楠画的像递到阿吹面前。画像还真像耶，一个大鼻子上架着一副圈了又圈的眼镜，拉长的马脸布满了深沟似的皱纹。阿吹还是第一次发现伍楠有如此的绘画天赋。阿吹要好好地表扬伍楠，说不定，他今后真能成为一名画家。你可知道，有很多成功人士都是在老师的不经意的表扬中成长起来的。可阿吹一开口，却和原来的“眼镜”老师一模一样，“给我到办公室里去呆着，下课我们再好生谈谈”。
回到办公室，翻开作业本，嘿！鼻涕虫这小子的作业做的真不错耶，回答问题颇有新意。阿吹最讨厌那种抄书式的回答问题。阿吹拿起笔想在鼻涕虫的本子上打个大勾，然而笔落下去却是一个大红叉。阿吹想重新改过来，“老师芯片”提醒：注意标准。
“口是心非，古板乏味，这就是老师”。阿吹不干了。他找到中年人说：“我不想再当什么老师了”。
“坚持几天，有人来，马上替换你”。中年人又到街上去物色对象去了。
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