14 自己做本书（小小说 “可爱的小一一”）

小一一每次去业余活动中心，都高兴得不想回家，因为在那里他看到了和接触到了许多从来都没有看到，也从来没有接触过的事情。他学会了许多本领。有一天，他很骄傲地告诉他的爸爸妈妈，
“爸爸妈妈，今天我们自己做了一本书。”
“真的？”
爸爸和妈妈惊奇地看着他。
原来，那天早晨，孩子们一到活动中心，两个辅导员，马可（Marco）和玛侬(Manon)早已等在那儿了，马可象往常一样，背着他的黑背包，笑眯眯地看着大家。玛侬等大家坐下来以后，就问孩子们：
“你们喜欢读书吗？”
“喜欢！”
孩子们拔直了嗓子。
“谁可以告诉我，书是怎么做出来的？”
孩子们你看看我，我看看你：
“不知道，一定很难。”
大家不约而同地回答。
“不，孩子们，很简单，”
玛侬俯身向前，蓝眼珠神秘地盯着大家，食指放在唇前，轻轻地“嘘”了一声，
“今天，我们将要自己来做本书。”
“真的？”
孩子们欢呼起来。
“那怎么做呢？”
“告诉我，一本书里面都有哪些东西啊？”
玛侬手里举起一本孩子们最喜欢看的儿童图书“丁丁”。
“有画。”
聪明的亚历山德拉首先举起了小手。
“对，说的完全正确，”
辅导员继续启发大家。
“有封面。”
小淘气文森也举起了手。
“还有字，有故事。”
纳德葛也嚷嚷着。
“太好了，孩子们，你们讲得太正确了，我们现在就做书。”
玛侬拍着手掌，让大家静下来：
“谁有故事？”
小一一举起了手，他给大家讲了一个典型的，中国式的， 做好人好事的故事。
早晨，小男孩上学去，走进教室，一个人也没有，他把书包放在桌上，就朝桌旁的凳子一屁股坐下去，哎呀！屁股被狠很地扎了一下，他立即跳了起来，只听“嘶”的一身响，裤子已钩破了，他懊恼地摸摸屁股，坐到另一张凳子上，但一想，如果别人来坐，也会倒霉的，于是他找到了一把锤子，把钉子砸平了，正好他的小伙伴鲁克进来了，一屁股坐下去，很好，什么事都没发生。故事完了。这是一个典型的中国儿童为他人做好事的故事，尽管讲故事时，小一一到法国才几个月，法语还讲得不是那么流利，但辅导员和孩子们都很感兴趣，马可高兴地拍着巴掌：
“孩子们，我们现在有故事了，接下来要有什么啊?”
孩子们你看我,我看你，不知道如何回答，玛侬举起了“丁丁”
“图画！”
孩子们欢快地呌了起来。
“对，现在我们就来做图画。”
马可从他的黑色背包里拿出一次性成象摄影机，
“谁来照？”
“我来！”
“我来！”
孩子们都把手举得高高的,马可选定皮耶尔，一个腼腆的，胆小的小男孩，他兴奋得脸都红了，在马可与玛侬的辅导下，孩子们把故事又进行了扩展。说的是：
“早晨，博蒂太太一个人在教室里，一边整理书籍一边等孩子们来上课。一会儿，文森来了，一边看书一边坐下来，突然，他诶呀一声倒在地上，他换了一把椅子坐下了，纳德葛吃着她的奶油面包走来了，她刚坐到那椅子上就跳了起来，她也换了把椅子坐下了，让。菲利普戴着拳击手套来了，他也坐到那张椅子上就“啊呀”地跳起来，然后换了张椅子，亚历山德拉骑着自行车来了，她也坐在那一张椅子上，然后“啊呀”一声就跳起来，换了一张椅子。最后小一一来了，亚历山德拉问他，你怎么那么晚来，小一一回答：“我昨天睡得太晚了。”“那你快坐下吧。”他刚要坐下去，发现了那可恶的钉子，就把鞋子脱下来，使劲地把它砸扁，然后才安全地坐下去，教室里恢复了安静，博蒂太太开始上课了。”
根据这些情节，皮耶尔居然拍了22张连环照，相片出来后，孩子们高兴死了，在两位辅导员的带领下，按照故事顺序，孩子们兴高采烈地把相片粘在白色的A4纸上，然后在每一张相片下面工工整整地写上注释，最后，把这些带有注释及相片的纸进行拷贝，最后用定书机把拷贝出来的纸装订成一本“书”，封面上写着“坏椅子的故事”
一本崭新的“书”出来了，孩子们以极大的热情参与了“出书”的全过程。

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